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《逢入京使》教案优质课下载
课堂教学设计表
章节名称人教版七年级下册第三单元课外古诗词诵读逢入京使学时1教学目标课程标准：
本节（课）教学目标：
知识和能力:1、正确流利地朗读诗歌，读出节奏，读出感情。2、通过把握诗歌的意象来体会诗人的情感。
过程和方法:自主学习与合作学习相结合
情感态度和价值观:感受岑参在诗中表现思乡与报国的深情，学习岑参博取功名、报效祖国的精神。学生特征七年级学生已具备在阅读中了解内容，体会情感，形成观点的能力。
由于年龄限制，对于这种强烈的思乡与报国之情可能体会不到。在缺少背景的情况下，他们很难体味作者内心的思念和忧伤，但学生有丰富敏感的内心，只要努力唤起他们内心的情感，很容易与作者产生共鸣。学
习
目
标
描
述知识点
编 号学习
目标具 体 描 述 语 句7-1
7-2
7-3
掌握
掌握
感受
流利有感情地朗读诗歌