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七年级下册《逢入京使》新课标教案优质课下载
《逢入京使》教学设计
教学目标：
1朗读诗歌，理解诗意和作者的情感。
2体会诗歌的意境，学习品析佳句。
教学重点：
朗读诗歌，理解诗意和作者的情感。
教学难点：
体会诗歌的意境，学习品析佳句。
教学方法：合作探究学习
教学过程：
一、导入新课：唐朝是诗歌发展的鼎盛时期，出现了众多的诗歌流派，期中涌现了以高适、岑参为代表的边塞诗派，它以苍凉雄浑、开阔豪迈的边塞风成为盛唐诗坛中一枝绚丽的奇葩。今天我们与诗人对话一起品读岑参的《逢入京使》
二、作者简介
岑参∶唐代著名的边塞诗人。大历年间官至嘉州刺史，世称岑嘉州。后罢官，客死成都旅舍。
岑参与高适并称“高岑”，有《岑嘉州集》。其诗歌富有浪漫主义的特色，气势雄伟，想象丰富，色彩瑰丽，热情奔放，尤其擅长七言歌行。
三、背景简介
天宝八载（749），岑参第一次远赴西域，充安西节度使高仙芝幕府书记。他告别了在长安的妻子，跃马踏上漫漫征途。这年岑参第一次从军西征，西出阳关，奔赴安西。此诗创作于作者赴安西途中,表达了诗人的思乡之情。
岑参的从军，思想上有两根精神支柱：一个支柱是建功边陲的理想在鼓舞着他，另一个支柱是，他认为从军出塞．是为了报效祖国，赴国家之急。
四、朗读诗歌
逢/入京使
岑参