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《逢入京使》最新教案优质课下载
【教学目标】
知识目标：做到孝顺长辈，做到推己及人，能够尊重关爱父母和长辈。
情感 、态度、 价值观目标：理解中国传统美德之一孝亲，并为之付诸行动；
能力与方法：通过对经典材料的解读来理解“孝亲”的真正含义和做法，以及现实生活中对“孝亲”的传承。
【教材分析】
孝道是中华民族传统美德，关爱父母、赡养父母既是我们的责任与义务，也是一种高尚的道德。孝道是一门不可缺少的人生课程，中学生孝道是一个人的立身之。弘扬中国传统的美德---孝亲，不仅是培养学生孝顺父母，尊重长辈，更是对中国优良传统文化的传承。
【教学过程设计】
一、新课导入
师：上课之前，我们先来欣赏一段视频，播放《妈妈洗脚》公益广告视频。
二、何为“孝“？
1、字源解说（播放PPT）
孝，甲骨文 （是“老” 的省略，长发长者） （子，后代），老人在上，小子在下，表示儿孙搀扶老人。
师：“孝”是个会意字，它的意思就是小子扶着老者。）
2、 说文解字
中国最早的一部解释词义的著作《尔雅》对“孝”字的解释为“善事父母
者”。《说文解字》：孝，善事父母者。从老省，从子。子承老也。即解释为
善侍父母的人。
三、为何“行孝”？
1、《孝经》云：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”师：父母赋予
我们生命，我们不能做出毁伤自己身体的行为，要保护好身体，所以，保护