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七年级下册《逢入京使》最新教案优质课下载
《逢入京使》
岑参
一、教学目标：
知识与能力：正确流利的诵读，读出节奏感，学习佳句。
过程与方法：读通读懂诗歌内容，掌握文中重点实词的含义。
情感态度与价值观：体会诗歌的意境，领悟作者的情感。
二、教学重难点：体会诗歌的意境和作者的情感。
三、教学方法：朗读法、点拨法、自主合作探究法。
四、教学课时：1课时
五、教学过程：
（一）导入新课
盛唐时代，是边塞诗空前繁荣的时代，出现了以高适、岑参为代表的边塞诗派，他们的创作为百花齐放的盛唐诗坛，增添了一支奇葩。今天要给大家介绍的就是岑参。现在让我们一起走进他的诗歌《逢入京使》。
（二）朗读课文，初步感知
1、展示任务：先自由诵读，再请同学个人读。
2、反馈指导：
（1）初读，读准字音
岑参（cén） 袖（xiù） 凭（píng） 传语（chuán）
再读，读出节奏
《逢入京使》是一首七言律诗，七言律诗可以按照二二三，也可以按照四三的节奏停顿，请同学们再读诗歌，试着划分一下朗读节奏。
逢/入京使