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部编版《晚春》优质课教案下载
晚 春
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗。
2、理解作者描绘的内 容，通过品味语言和展开联想进入诗的意境，体会其中蕴含的情理，懂得珍惜光阴，树立乐观、自信的生活态度。
3、由诗文拓展延伸，合作交流，积累经典古诗名句，传承传统文化，提高语文素养。
教学重点、难点：
有感情地背诵、积累古诗；体会其中蕴含的情理，懂得珍惜光阴，树立乐观、自信的生活态度。
教学准备：
多媒体课件
教学过程 ：
谜语导入，揭题激趣
三人同日去赏花（打一字）
春天是万紫千红的，春天是千姿百态的，古往今来，无数诗人用饱含深情的诗句描写、赞美春天。我们就一起来学习一首有关春天的古诗。
二、合作交流，推词敲句，读 懂大意
1、请同学们打开课本80页，老师先来读一遍，请大家认真听。下面请大家自己试着把这首诗读五遍，要求把句子读正确、读通顺。
出示课件：《晚春》哪位同学愿意展示 一下自己的学习成果？指名读诗，注意节奏。草树知春／不久归， 百般红紫／斗芳菲。杨花榆荚／无才思，惟解漫天／作雪飞。
2、借助注释自学，理解诗意。
3、合作交流，理解诗人描绘的内容。哪位同学愿意用自己的话说一说这首诗所描绘的 内容？诗中描写哪些景物？板书：草树知春 斗芳菲 杨花榆荚 作雪飞
还有不理解的词句吗？
三、抓住意象，感悟情志