部编版《13 叶圣陶先生二三事》公开课教案下载

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《叶圣陶先生二三事》第一课时

一、新课导入

导语：大家看我们语文课本封面的“语文”二字，知道是谁写的吗?它出自我们的教育家叶圣陶先生之手。字体浑厚圆润，气概凛然，正如叶老先生的品格：宽厚待人，严于律己。今天,让我们一起跟随张中行先生，看看他眼中的叶圣陶先生。

（老师板书题目：叶圣陶先生二三事。生勾画注释1关于叶圣陶和作者的重要信息。）

二、 预习检测

1、请同学们自由朗读课文,圈画文中生字词。

（以竖列为单位开火车读准字音，解释词义。全班齐读生字词）

修润(rùn)商酌 (zhuó) 譬如(pì rú )

朦胧 (lóng) 累赘( zhuì ) 拖沓 (tà)

诲人不倦 (huì juàn) 不耻下问 (chǐ)

鞠躬尽瘁 (jū gōng jìn cuì) 颠沛流离(diān pèi liú lí)

（利用白板，生机互动，要学生上黑板指出重点词语：譬如、朦胧、累赘、拖沓、颠沛流离）

三、 阅读文章，整体感知

1、导语：同学们齐读标题,说说你读到了什么?作者写这篇文章的缘由是什么?

下面让我们再回到课文，请同学们略读课文，思考：文章写了叶圣陶先生的哪几件事?

(第3段)修改文章;(第4段)送客;(第5段)复信;

(第6段)写话重风格;(第7段)文风重简洁;(第8段)写作求完美

四、深入探究，理解写法。

1、导语：通过刚刚的学习，我们清楚的发现文章所写的都是关于叶圣陶先生的一些琐事，请举例说说这样写的好处。

过渡语：这些具体而细微的小事，表现了人物的高尚的品德和严谨的科学态度。这种写作手法叫做以小见大。（板书）