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七年级下册《14 驿路梨花》精品教案优质课下载
《驿路梨花》教学案
第一课时
【学习目标】：
熟读课文，梳理文章波澜起伏的故事情节。
2、精读选段（1---8段），品味文章富有表现力的语言。
【教学重点】：
以读促品，在朗读中多角度品味语言。
【教学方法】：
1、采用诵读法，在深情地朗读中体悟语言美。
2、引导学生用探究、合作的学习方法完成阅读任务。
【教学流程】：
导入：
学习宋朝陆游的《闻武均州报已复西京》 ，由“悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开”导入新课。
一、预习先学：
1、填写文学常识：
本文作者 ,著有长篇小说《鹿衔草》、《断肠草》、《师长在向士兵敬礼》、《绿月亮》等。《 》是他重新提笔后的第一篇。
2、注音或写字
撵（ ）走 驿路( ) dǒu qiào（ ） 露宿（ ）
竹篾（ ） 简lòu（ ） 恍惚（ ） 修qì（ ）
麂子（ ） 菌（ ）子 喷（ ）香