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部编版七年级下册第五单元写作教案：文从字顺

教学目标：

1.学会准确用词、造句,写作时做到文从字顺。

2.语言通顺优美,有条不紊地表情达意,学会扩写。

3.学习写景状物的方法。

教学重难点：

1.在文从字顺的基础上力求语言优美。

2.平时多读书,丰富自己的词汇,养成文从字顺的表达习惯。

教具准备：

多媒体课件

教学过程：

一、联系实际,引入课题

同学们,我们平时作文,不少同学在语言运用方面,或用词重复,或语句不通顺,或语序不当,致使自己的思想感情不能得到准确的表达。今天,我们一起来进行作文训练。这次作文训练的侧重点是文从字顺,有条不紊地表情达意。

二、阅读教材,抓住要点

1、文从字顺的含义

从：服从，顺从

顺：通顺

文从字顺：指的是语言表达清楚明白如话，行文通顺流畅，是写作的基本要求。

2、那就需要我们在写作中反复磨炼,不断提高。那么,要做到文从字顺,要注意些什么呢?

明确：