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导案

年级

科目七年级语文课 题21 伟大的悲剧编号主备人修订人班级姓名学 习

目 标1.通读课文，理清故事情节，概括内容要点。

2.抓住细节，体悟文中关键语句，体会作者思想感情。

3.激发探索未知世界的兴趣，培养团结合作、勇于牺牲的精神，确立正确面对失败的人生态度。学习

重点抓住细节,体会作者思想感情学习

难点培养团结合作、勇于牺牲的精神学生自主学习方案纠错区课

前

预

习

1．字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。

拉拽( )　 捆绑( )　堡垒( )　gū( )负

吞shì( ) 疲bèi( ) 鲁莽( ) 厄运( )

忧心忡忡( ) 海市蜃楼( )

2．文化积累——文学常识填空。

本文作者是 (国籍)作家 。代表作有小说《 》、传记《 》等。

3．语言运用——指出下列句子使用的人物描写方式。

(1)他不敢把自己的猜想说出来：可能已经有人在这里树立了一个路标。( )

(2)他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。( )