《文从字顺》优质课教案下载

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《文从字顺》教学设计

教学目标：

1、了解写作时能够帮助达到文从字顺、有条不紊地表情达意的方法。

2、学会修改病句，增强语言表达的能力。

3、培养自觉读书、修改作文、合作探究的好习惯，热爱祖国语言文字。

教学重点：

了解写作时能够帮助达到文从字顺、有条不紊地表情达意的方法。

教学难点：

学会修改病句，增强语言表达的能力。

课时安排：一课时

课前准备：

了解作文文题，熟悉作文要求，搜集相关素材，为习作做准备。?

教学过程：

一、导入：

师：在学习今天的内容之前，我们先来看两则小故事。（课件展示“斯大林”和“周恩来”故事两则）请同学们思考后者的表达是否更准确？

<请同学思考、讨论>

师：我们平时作文，不少同学在语言运用方面，或用词重复啰嗦，或语句不通顺，或语序不当，致使自己的思想感情不能准确表达。今天我们一起来学习如何做到文从字顺。

新课讲授：

（一）明确本课学习目标；

（二）明确何为“文从字顺”?；