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《文从字顺》教案优质课下载
《文从字顺》导学案
学习目标
1、自主合作探究，培养学生推敲字句的习惯和能力。
2、说真话、抒真情、理解文从字顺是写作的基本要求。
3、通过交流，学生能理清思路、连贯表达、修改文章。
学习重点：
培养学生推敲字句的习惯，提升文从字顺的能力。
学习过程：
一、预习导学
阅读教材P121~122，思考：
①什么是“文从字顺”？
②怎样才能做到“文从字顺”？
③如何修改自己的习作？
二、导学
1、郭沫若“一字之师”轶事导入
2、什么是“文从字顺”？
学生回答:指的是语言表达清楚明白准确，行文通顺流畅。(教师明确)
3、文从字顺是写作的基本要求。要做到文从字顺，需要注意什么？
（学生探究）
教师明确：首先，语句表达要准确，避免因为用词产生歧义。