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《文从字顺》精品教案优质课下载
课题：玄妙的造字法
课时：1课时
教学目的：1、使学生了解并理解中国汉字的四种基本造字法。
2、让学生在教学中感受中国灿烂的历史文化，并激起学
生作为一个中国人的自豪之情和爱国之心。
教学重点：使学生理解汉字的四种基本造字法。
教学难点：学生对汉字的四种造字法的理解。
教学过程：
导入：
1、出示“印度前总理尼赫鲁的一段对中国汉字的赞美之辞”，并
朗读。
2、今天我们就来一起了解美丽汉字的造字法。（板书：造字法）
新授：
1、象形法：
① 打出“山”“牛”最早的象形文字，并让学生依照字形猜一猜。
② 从“山”“牛”象形文字的由来总结得出什么叫象形法。
③ 再展示一些常见的象形字，带着学生总结这些字的特点，进一
步让学生理解象形。
2、指事法：
① 打出“本”“未”的最初文字，并说明它们当时的造字法