七年级下册《21 伟大的悲剧》公开课教案下载

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伟大的悲剧

教学目标：

1、快速默读课文，抓住主要信息,概括内容；

2、理解有深刻含义的句子；

3、把握令人感动的情节，感受并学习主人公的精神品质。

重点：

学习主人公的精神品质。

第一课时

导入：

有人说：天上最难的事，是太空旅行； 天下最难的事，是叩访南极。即便如此，还是有人做到了，今天我们来看看有哪些英雄？

作者简介：

奥地利作家，他的主要成就在传记文学和小说创作方面。传记文学代表作有《三位大师》《罗曼·罗兰》《三个描摹自己生活的诗人》《精神疗法》等。中短篇小说有《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《感觉的混乱》等，唯一的长篇小说是《焦躁的心》。

三、感知课文

1，学生快速朗读课文

2，独立概括这篇文章的主要内容

研读课文：

鲁迅说过，悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。课文题为《伟大的悲剧》，所谓“悲剧”表现在哪些方面？

如：失败之悲 死亡之悲

伟大又体现在何处？

如：“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。”