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七年级下册《22 太空一日》优质课教案下载
22.《太空一日》教学设计
一、教学目标
1.积累字词，了解作者，增加航天知识。
2.学习在浏览中利用小标题速读文本的方法。
3.品读文中的心理描写，感知人物精神。
二、教学重、难点
培养良好的阅读习惯和“理解人物心理，感知人物精神”是教学重点，一些航天专业的术语是理解、学习课文的难点。
三、方法与策略
本文条理清晰，易读好懂，可以利用限时阅读的策略，促进学生养成不分心、不走神的良好阅读习惯。在预习课文时，教师指导学生通过查阅资料或请教专业老师，对课文中出现的一些专业术语加以了解。计划用一课时完成。
四、教学过程
（一）导入新课
作者简介：杨利伟是中国进入太空的第一人，中国人民解放军少将军衔，特级航天员。
他1965年6月21日出生在辽宁省绥中县绥中镇。
1983年6月，杨利伟高中三年级的时候，通过空军招飞正式成为中国人民解放军空军飞行学院的一名学生，在原空军部队安全飞行1350小时之久。
1998年1月，杨利伟和其他13位空军优秀飞行员一起，成为中国第一代航天员。
2003年10月15日北京时间9时，杨利伟奉命乘坐由 长征二号F火箭 运载的 神舟五号 飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进了一大步，起到了里程碑的作用。
同年11月，被中央军委授予“航天英雄”称号，并当选为“2003年感动中国十大新闻人物”。
2008年7月，晋升少将军衔。2011年当选为国际宇航科学院院士。
2013年3月，获澳门科技大学颁发的荣誉理学博士学位。
2014年9月，被 太空探索者协会 授予 列昂诺夫奖 。