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七年级下册《22 太空一日》教案优质课下载
《太空一日》教学设计
【教学目标】
1.掌握本课的生字、新词,理解课文内容。
2.梳理文章脉络,把握作者的思想感情。
3.有感情地朗读课文,提高阅读能力。
4.激发学生热爱祖国、热爱航天事业的情感,增强学生的民族自豪感,弘扬航天精神。
【重点难点】
1.梳理文章脉络,理解文中的重点词句。
2.体会朴实的语句中蕴含着的丰富感情。
【教学方法】自主学习,合作探究
【教学过程】
导入新课 2016年10月17日7时30分,中国在酒泉卫星发射中心使用长征二号FY11运载火箭成功将神舟十一号载人飞船送入太空。11月18日13时59分,神舟十一号飞船返回舱在内蒙古中部预定区域成功着陆,天宫二号与神舟十一号载人飞行任务取得圆满成功,标志着我国载人航天工程取得了新的重大进展。神舟十一号飞行任务是中国第6次载人飞行任务,也是中国持续时间最长的一次载人飞行任务。那么,同学们知道中国进入太空的第一人是谁吗?今天,我们一起来学习中国进入太空第一人杨利伟的这篇文章——《天空一日》,看看作者在飞船里都经历了些什么,有怎样的感受。
作者简介
杨利伟,辽宁省葫芦岛市绥中县人,中国人民解放军少将军衔,特级航天员,是中国进入太空的第一人。他历任中国航天员科研训练中心副主任、载人航天工程航天员系统副总指挥,现任中国载人航天工程办公室副主任。2003年10月15日,杨利伟乘由“长征二号F”火箭运载的“神舟五号”飞船首次进入天空。2014年,杨利伟被授予列昂诺夫奖。著有《天地九重》一书。 新课讲授
(一)整体感知
1.字词积累
轰鸣、炽热、紧绷、负荷、幅度、舷窗、轮廓、俯瞰、红晕、叮嘱、确凿、棉絮、遨游、严谨、剥落、稠密、屏息凝神、模拟、概率、烧灼、五脏六腑、千钧重负、耐人寻味、惊心动魄
2.学生默读课文
3.本文是按什么顺序来写的? 时间顺序。
4.默读课文,从文中找出杨利伟遇到的意外情况的语句,以及他相应的心理活动或举动的语句。