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七年级下册《23 *带上她的眼睛》新课标教案优质课下载
23 带上她的眼睛
教学目标
1.体会本文伏笔手法运用的精妙。
2.分析人物形象,感悟人性伟大。
教学重难点
1.找出文中的伏笔和照应之处,并做旁批。
2.感受小姑娘崇高的品质,进而体会人性之伟大。
学情分析
七年级学生都是零零后,他们对刘慈欣的作品非常感兴趣,对刘慈欣的《地球往事三部曲》如数家珍,学生的学习热情很高。但作为语文老师,也要认识到,学生热衷的是自由阅读,但学生的自由阅读与课堂阅读还是有很大不同的。自由阅读随心所欲,有很多同学就是猎奇——翻阅情节,了解大概罢了,这是一种消遣式的浅阅读;而课堂阅读教学则要深入挖掘,是有着明确的学习目标的文本解读。因此,如果没有老师的引导,学生在阅读中可能就一读而过,不会深思。基于以上两个背景,可将教学目标确定为“体会本文伏笔手法运用的精妙”和“分析人物形象,感悟人性伟大”。
课时分配 1课时
教学过程
一、介绍作者,导入新课:
师:回眸2015,中国科幻小说界最吸引眼球的作品就是这部《三体》。说到《三体》,就一定要提到作者——谁啊?
生齐答:刘慈欣。
师:请大家上网查阅资料,用最简洁的语言介绍刘慈欣。
生:刘慈欣是著名的科幻作家,他创作的主要作品有《地球往事三部曲》、《球状闪电》还有《超新星纪元》。
师:嗯,不错。来看一下刘慈欣简介。
(屏显:2015年8月23日,《三体》获得第73届雨果奖最佳长篇小说奖——这是亚洲人首次获得有“科幻界诺贝尔文学奖”之称的雨果奖。复旦大学中文系教授严锋评论称,刘慈欣“凭一己之力将中国科幻文学提升至世界级水平”。)
师:今天我们就一起来学习刘慈欣的《带上她的眼睛》,来感受科幻小说中科学与幻想交相辉映的无穷魅力。
二、解读标题,概括情节: