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《语言简明》公开课教案优质课下载
语言简明
——作文教学设计
语言简明
——作文教学设计
【设计依据】
《语言简明》是部编七年级下册第六单元写作教学内容,依托单元目标,兼顾单元的重难点,对教学内容进行重新组织,进而丰富认识和情感,学习语言和方法,以形成多元对话,提升学生素养。
二、【学习目标】
1、把握语言简明的内涵。
2、掌握使语言简明的基本方法,并运用于写作实践。
3、养成修改作文的习惯。
三、【重点】把握语言简明的内涵。
【难点】 掌握使语言简明的基本方法,并运用于写作实践。
四、【学习方法】 自主学习?合作探究
学习课时:1课时
五、【教学过程】
(一)导入新课。
本学期,关于写作,我们曾学习过哪些内容?
(写出人物精神,学习抒情,抓住细节,怎样选材,文从字顺),这节课,我们要学习语言简明。
(二)展示学习目标。
(三)自学互研,形成新知。