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部编版《我的语文生活》新课标教案优质课下载
2017?新人教版部编本七年级语文下册
专题三·病句辨析
教学目标：
1、让学生了解常见病句的类型。
2、让学生会能够辨析常见的病句。
教学重点：指导学生按正确的方法辨析病句。
教学难点：分析病句的病因。
教学准备：多媒体课件
课 时：一课时
教学过程：
一、复习导入
二、学习目标
①了解常见病句的类型。
②让学生会能够辨析常见的病句。
三、大显身手（要求：小组讨论后，小组3号4号成员陈述理由。）
1、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 通过开展“全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改变。
B. 在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。
C. 王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。
D. 这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。