《《海底两万里》：快速阅读》公开课教案下载

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名著导读《海底两万里》——快速阅读

教学目标:

1、通过对《海底两万里》的阅读指导,进一步激发学生课外阅读的兴趣。

2、学会并运用快速阅读的方法,养成良好的阅读习惯。

3、感受小说中精彩的人物描写。

教学重点:

学会并运用快速阅读的方法,养成良好的阅读习惯。

教学难点:

感受小说中精彩的人物描写。

教法学法:速读法,活动展示法,练习法

课前准备

1．师生共读《海底两万里》。

2．学生完成读书交流单。

3．多媒体课件。

教学过程

谈话导入：

师：有人说：你有一个朋友，在你快乐的时候，它会陪伴你，在你孤独忧伤的时候，它还是会陪伴着你，默默地守护着你。猜猜它是什么？板书：书。 出示：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。今天，我们交流的书是——《海底两万里》。

二、走近凡尔纳

1．谁来简单地介绍一下他。

2．课件出示儒勒·凡尔纳的简介，指名读。