《贾生》优质课教案下载

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《贾生》教学设计

一、教学目标：

1、了解掌握贾生和李商隐的生平，诗歌感叹身世忧时悯乱，流露出浓厚的感伤气氛。

2、联系诗歌欣赏的具体方法，感悟诗歌意境、了解有关表现方法。

二、教学重、难点：

重点：学习总结赏析诗歌的方法，把握诗人情感。

难点：掌握《贾生》先扬后抑、托古讽今的写作方法。

三、教学过程：

（一）导入

由回忆《登幽州台歌》引入诗歌

（二）介绍诗歌的学习方法，借此明确学习本诗的步骤

1、知诗人

2、解诗题

3、读诗文

4、明诗意

5、入诗境

6、悟诗情

（三）知诗人

李商隐（八一二－八五八），字义山，号玉溪生，怀州河内（今河南沁阳县）人。开成二年（八三七）进士，授秘书省校书郎，补宏农尉。

年轻时即以文才受令狐楚的赏识，可是李商隐却与泾源节度使王茂元之女结婚。当时牛李党争正在尖锐时期，令狐楚是牛党，王茂元则是与李党有关。宣宗即位以后，牛党当权，令狐楚儿子当了宰相，打击一切与李党有关的人，从此李商隐一直被压抑而抬不起头。几次到长安活动，只补得了一个太常博士。最后死于荥阳，年仅四十七岁。