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《过松源晨炊漆公店(其五)》公开课教案优质课下载
过松原晨炊漆公店(其五)
教学目标
让学生理解《过松原晨炊漆公店(其五)》内容及诗中包含的道理。
让学生学会按照总分总的思路分析诗歌。
让学生体会宋代说理诗的基本特点。
教学重点
让学生学会按照既定思路分析诗歌。
教学难点
让学生体会宋代说理诗的基本特点。
四、教学过程
导入:
请用一句诗来形容眼前这幅图片:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
你知道这首诗的作者是谁吗?杨万里。
关于杨万里,你还知道些什么?
【作者介绍】
杨万里,字廷秀,号诚斋。吉州吉水(今属江西)人。南宋著名诗人。他的诗语言浅近明白、清新自然,富有幽默情趣,世称“诚斋体”。
今天我们就来学习他的另一首著名诗歌《过松原晨炊漆公店(其五)》
读诗题:从这个题目,你能得到哪些信息?
过:路过(诗人一生力主抗战,反对屈膝投降,故一直不得重用,宋孝宗登基后,便被外放做官。这首诗写于诗人在建康江东转运副使任上时。)
松原:崇山峻岭之间