《过松源晨炊漆公店（其五）》新课标优质课教案设计

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《卖油翁》教学详案

　　一、导入设计：

师引：课文第一句说“陈康肃公善射”，“射”是古人常说的“六艺”之一，也是古人非常推崇的一种技能。但在那时，却有一个人不以为然，这个人是谁呢？（生：卖油翁）

今天我们就学习《卖油翁》这篇课文，一同来看个究竟。

先来看看大家的预习情况，首先：关于作者的介绍，谁来？

作者欧阳修是唐宋八大家之一，谁来告诉我们剩下的七位分别是？

最后我们来看课文中的生字，请两位同学上台来写一写注音。

　　二、检查预习：

1、欧阳修（1007－1072），字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士（即藏书一万卷、藏金石拓片一千件、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人），谥号文忠。 谥号：人死之后，后人给予评价的文字。

2、“唐宋八大家”（指：韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩）。

3、字音 请2位同学上台写出

①矜(jīn) ②圃(pǔ) ③睨(nì) ④颔(hàn) ⑤矢(shǐ)

⑥忿(fèn) ⑦杓(sháo) ⑧酌(zhuó) ⑨沥(lì) ⑩遣(qiǎn)

师：明确了字音，现在，我们一起将课文齐读一遍。

三、通读课文：

1、全班齐读。老师注意听学生有没有读错的字音，帮助纠正。

师：除了读准字音，我们还要学习断句。来，一起听一听录音是如何断句的。

2、听课文录音，正字音，正断句。

师：现在同学们自己将课文再读几遍，注意读准字音，读出断句。

3、生自读课文，注意字音、断句及节奏。