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七年级下册《过松源晨炊漆公店(其五)》精品教案优质课下载
《过松源晨炊漆公店》教案
教学内容分析:
《过松源晨炊漆公店》 【宋】杨万里
莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里,一山放过一山拦。
注:①此诗是绍熙三年诗人在建康江东转运副使任上外出纪行之作。松源、漆公店,地名,在今皖南山区。②赚:骗。
诗的前半部为议论,后半部为描摹,二者构成先果后因的内在联系,均渗透着诗人浓郁的思想感情,创造了一种深邃的意境,正是通过这种深邃的意境,寄寓着深刻的哲理:人生在世岂无难,人生就是不断的与“难”作斗争,没有“难”的生活,在现实社会中是不存在的。
本诗朴实平易,生动形象,表现力强,一个“空”字突出表现了“行人”被“赚”后的失落神态。“放”、“拦”等词语的运动,赋予“万山”人的思想、人的性格,使万山活了起来。诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,寄寓着深刻的哲理:人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要被一时一事的成功所陶醉。
教学目标:
1、有感情朗读诗歌,并当堂背诵。
2、 领悟诗句含义,提高欣赏诗歌的能力。
3、体会诗歌所表达的思想,形成正确的价值观。
4了解哲理诗的知识,欣赏一些哲理诗。
教学难点分析
对诗歌所蕴含的哲理的理解。
教学课时:一课时
教学过程:
一、学习诗歌:
1、? 新课导入
? 以俗语“上山容易下山难”导入本诗