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部编版《约客》最新教案优质课下载
《约客》教学设计
导入
PPT出示下列诗句，学生集体朗读。
一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 ——贺铸《青玉案》
青草湖中万里程，黄梅雨里一人行。 ——白居易《浪淘沙》
梅雨细，晓风微，倚楼人听欲沾衣。 ——晏几道《鹧鸪天》
师：江南的黄梅时节，梅子熟了，稻花香了，杏子肥了，蛙声响了。今天，大家将会跟着老师一起去赴诗人赵师秀的一场“梅雨之约”。
整体感悟——诵读
师：俗话说“三分诗歌七分读”，学诗就像喝茶，茶香是品出来
的，诗情是读出来。所以，接下来我们一起来整体朗读这首诗。
教师范读——学生自由朗读——学生个别朗读——教师点评
三．寻意象
1.读完这首诗，你能找出诗中所描写的景物吗？
明确：雨，青草，池塘，蛙，棋子，灯花（意象）
2.这些景物带给你怎样的感受？
明确：惬意，安逸，恬静，躁，（意境）
品诗言
本诗的前两句在语言上有什么特点？
明确：叠词，对偶，以动衬静，视听结合
试着赏析“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”两句。