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《约客》最新教案优质课下载
《约客》教学设计
教学目标
知识与技能：
能有感情地朗诵古诗，了解诗歌大意，背诵古诗。
过程与方法：
在熟读的基础上交流、合作学习，知诗人，明诗意,悟诗情。
情感态度价值观：
培养学生感受清新自然，闲适恬静的乡村气息。?
教学重点
了解诗歌大意，掌握重点词语意思，背诵古诗。?
教学难点
能展开想象，体会诗的意境，感受诗人的情感。
教学准备
多媒体课件 、视频短片 、 配乐mp3、 古诗朗读mp3、A4纸
课时安排
1课时
教学过程
一、创设情景导入
师：同学们，老师今天给大家带来了一份小小的礼物，同学们想看吗？（播放视频短片）我们知道诗词是我国古典文化的瑰宝，大量的阅读可以陶冶情操，培养语感，增长知识。中央电视台曾推出一档节目“中国诗词大会”,深受广大观众朋友们的喜欢，今天我向大家推荐的诗就是永嘉四灵之一的南宋诗人赵师秀写的《约客》。
板书课题