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七年级下册《约客》教案优质课下载
《约客》教学设计
一、学习目标
吟诵出诗歌的语调和节奏，了解诗歌大意，赏析诗歌意境。
会用品诗言、悟诗情方法解读古诗词。
体会诗人所展示的深夜期客不至的特殊感受。
二、教学重点
吟诵出诗歌的语调和节奏，了解诗歌大意，赏析诗歌意境。
体会诗人所展示的深夜期客不至的特殊感受。
三、教学难点
会用品诗言、悟诗情方法解读古诗词。
教学方法：朗读、研讨。
课型：新授课
课时数：1课时
四、教学过程：
1、情境导入：
同学们，你们是否有过苦苦等待一个人赴约的经历呢？在等待的过程中又发生了什么令你哭笑不得的事情啊？与我们分享一下吧！
2、诗人概览
赵师秀，南宋诗人,有《清苑斋集》传世,与徐照、徐玑、翁卷并称“永嘉四灵“。诗歌风格、生平际遇都有相似之处，因而把他们联系在一起名为“永嘉四灵”，赵师秀是“永嘉四灵”中较出色的作家。
3、初读诵“诗韵”
40s自由吟诵，要求诵出相应的语调和节奏