七年级下册《约客》新课标优质课教案设计

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《约客》教案

教学要求：?

1、吟诵、背诵课文。能读出诗歌的语调和节奏。?

2、掌握7个生字：约、梅、塘、蛙、敲、棋、灯。?

3、了解诗歌大意，赏析诗歌意境。

4、精彩诗句的探究，诗人情绪及心情的领悟。

教学重点：

背诵课文，了解诗歌大意和重点语句的释义。

教学难点：

1、吟诵课文，能读出诗歌的语调和节奏。?

2、精彩诗句的探究，诗人情绪及心情的领悟。

教学过程：?

一.课前谈话。?

1、让学习委员领头回忆、背诵已学古诗，在一片书声琅琅中开始今天的课程。

2、介绍作者（板书“赵师秀”）：

同学们，赵师秀是南宋诗人。赵师秀（1170——1219），字紫芝、灵芝，号灵秀，又号天乐，永嘉（今浙江温州）人，他同徐照、徐玑和翁卷并称“永嘉四灵”，人称“鬼才”。有《赵师秀集》二卷、《天乐堂集》一卷，已佚。仅有《清苑斋集》传世

今天，我们来学习赵师秀写的诗《约客》。?

二.吟诵诗文。?

1.初读诗文。??

（1）、学生逐一认读卡片上的生字：约、梅、塘、蛙、敲、棋、灯。?