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七年级下册《约客》公开课教案优质课下载
课题：约客
【学习目标】
熟读成诵，走入诗歌意境，体会诗人感情。
【学法指导】
诵读——探究——合作
【学时安排】
一学时
【课堂学习】
一、导入新课。
1.背诵你最喜欢的古诗句，简单说说理由，一两句即可。
2.你还知道哪些读诗的方法？默读、吟诵、诵读、朗读……
3.导入到新课，古诗词诵读——《约客》。
4.了解诗人赵师秀。
二、明诗意（读懂诗歌）
1. 放声朗诵，结合诗题、诗句和注释，谈谈你对这首诗主要内容的理解。
（1）学生自由练读（多读几遍）；
（2）一到两名学生朗读诗歌，教师简单评价；
（3）课堂交流， = 1 ﹨ GB3 ① 这首诗写了哪些内容？
2.学生回答，教师板书：雨、青草、池塘、蛙、棋子、灯花
3.概括诗歌的主要内容。