部编版《约客》新课标优质课教案设计

部编版《约客》新课标教案优质课下载

《约客 》 教学设计

【教学目标】

1、知识和能力目标：：学会通过关键词、赏析古诗的方法

2、过程与方法目标：：①通过抓关键词的方法学会欣赏古诗

②通过诵读的培养学习诗歌的兴趣

3、过程与方法目标：挖掘闲的内涵，感受诗人闲适恬淡的人生

【教学重点】通过抓关键词的方法学会欣赏古诗

【教学难点】挖掘闲的内涵，感受诗人闲适恬淡的人生

【课时安排】：一课时

【教学过程】

导入新课：

中国是一个诗的国度，诗歌是我国文学史上的一朵奇葩。这节课我们将一起走近诗歌，走近赵师秀的《约客》，来感受诗人的诗意人生。

朗诵诗歌。??

分诗歌七分读。读出诗歌的韵味，将每一句的最后一个字读饱满。

1、教师有节奏、有语调地配乐范读，给学生创设情境，激发学生吟诵兴趣。

2、学生小声自由练习吟诵诗文。?

3、指名吟诵诗文。（多次进行，表扬读得正确、读得有感情的同学。）?

4、分各种形式吟诵诗文。?

5、集体吟诵诗文，并配上古筝音乐。?

在朗读中感知诗意。