《20＊ 梦回繁华》精品优质课教案设计

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【教材选点】：这是一篇自读课文，根据课文的阅读提示，教案设计的选点定在向学生介绍《清明上河图》的内容。

【课时安排】：一课时

【教学方法】：文字拼图法

【教学过程】：

一、导入激趣：（事先出示好体育场中心展示的《清明上河图》）

同学们，在2008年8月8日晚8时（北京奥运会开幕式），中国国家体育场中心铺陈着一幅承载着中国文化精髓的写意长卷（出示PPT），在这个长卷上，中国文化从历史深处尽情流淌出来，成为世界人民目光的聚焦点，大家知道这在个长卷上展示着哪一幅国宝级的图画吗？

——《清明上河图》 （出示图画PPT《清明上河图》标题）

这节课就让我们穿越时光隧道，回到宋代社会，当一回宋代人，走进宋朝的繁华。

二、把握作者介绍《清明上河图》的顺序

（一）、图文搭配，了解《清明上河图》画作的主体内容

设计意图：一是玩游戏可以激发学生参与的兴趣；二是图文搭配更形象具体的了解《清明上河图》作画内容。

（三幅图片，三段文字，正确选择图文搭配）

图A：中段，汴河两岸 图B：后段，市区 图C：开卷，近郊

1、看图找文

具体步骤：

（1）先出示第一幅《清明上河图》（图A:画面中段-拱桥）局部图，请同学们根据展示的图片用准确生动形象的文字来描述图片内容，概括其特点（给学生观察的时间）；

（2）再出示的三组文字：

第一组文字：疏林薄雾、农舍田畴、春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送碳的毛驴驼队。在进入大道的岔道上，是众多仆从簇拥的较长队伍，从插满柳枝的轿顶可知，是踏青扫墓归来的权贵，近处小路上，骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。树木新发的枝芽，调节了画面的色彩和疏密，表现出北国早春的气息。 （学生单个读）

第二组文字：在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立，茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等，一应俱全。各类店铺经营着罗锦布匹、沉檀香料、香烛纸马，另有医药门诊、大车修理、看相算命、修面整容，应有尽有；街上，行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商、男女老少、各行各业，无所不备。 （老师读）

第三组文字：汴河上有一座规模宏敞的拱桥，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹非凡。一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘一直为人们所称道。船正在放倒桅杆，准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索，桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观，而那些赶脚、推车、挑担的人们却无暇一顾，这紧张的一幕成为全画的一个高潮。 （全班一起读）

要求：大声自由朗读，在其中选择一组文字与图片相匹配（第一幅图片文字搭配完成）；

2、看文选图：

（1）先出示文字：

（齐读）在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立，茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等，一应俱全。各类店铺经营着罗帛布匹、沉檀香料、香烛纸马，另有医药门诊、大车修理、看相算命、修面整容，应有尽有；街上，行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商、男女老少、各行各业，无所不备。

（概括这段文字描绘的内容）