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部编版《20＊ 梦回繁华》新课标教案优质课下载
3.品味语言，感受课文典雅而富有韵味的语言。握
2.重点难点：
重点：理清课文思路，把握说明顺序，概括课文内容。
难点：弄清课文使用的说明方法及其作用。
教学过程：
一、高效导入、激发参与（独学）
《清明上河图》是我国艺术宝库中的不朽珍品，中国十大传世名画之一。属国宝级文物，现存于北京故宫博物院。此画为绢本水墨淡设色长卷，采用散点透视的构图法，将繁杂的景物纳入统一而富于变化的画面中。画卷有五米多长，全图可分为三个部分：汴京郊外春光、汴河场景、城内街市。
1.背景链接
2.字词测评
调控课堂、个别点拨 （互学）
3.自由读课文，把课文划分为三大部分，概括大意。
分（①）：说明北宋时期的繁荣景象，以张择端的《清明上河图》为例，引出下文。
分（②-④）：说明《清明上河图》的作者概况、画面结构和画面内容
分（⑤）：说明《清明上河图》的文化价值和历史价值。
4.自由读第一部分，北宋汴梁给你留下了什么印象？
空前繁荣
任务分配、精选展点 （质疑）
5.北宋时期，商业手工业迅速发展，城市布局打破了坊与市的严格界限，出现空前的繁荣局面。“空前”一词说明了什么？
说明北宋时期的繁荣局面是最早出现的，体现了说明文语言的准确性和严谨性。
激励评价、点拨追问（点拨）
6.张择端的《清明上河图》在北宋风俗画作品中处于什么样的地位？
张择端的《清明上河图》便是北宋风俗面作品中__最具代表性___的一幅。
7.《清明上河图》有什么特殊的意义？
建炎之后，南渡的北宋遗民怀念故土，在他们眼中，这幅图卷必有其特殊的意义，正是他们回首故土、梦回繁华的写照。
8.第3自然段运用了哪些说明方法？有什么作用？