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八年级上册《说明事物要抓住特征》教案优质课下载
ppt出示说明文的三种说明顺序，在具体阐释说明文时间顺序、空间顺序、逻辑顺序的具体内涵。
通过举例子的方式，让学生具体分清说明文的说明顺序。
时间顺序：用法布尔的《蝉》让学生了解时间顺序
空间顺序：用《梦回繁华》中介绍《清明上河图》的画面内容来让学生了解空间顺序。
逻辑顺序：用《恐龙无处不有》的例子，来具体讲解，让学生清楚了解逻辑顺序。