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八年级上册《复述与转述》公开课教案优质课下载
过程与方法
1、 根据要求进行复述与转述训练。
情感、态度与价值观
养成倾听的习惯,做到在流畅的表达中获得自信。
感悟语言的魅力,提升语言交际能力。
教学重点:掌握复述与转述的方法。
教学难点:能根据要求进行复述与转述。做到准确、流畅。
教学课时:1课时
教学过程:
游戏导入
二、什么是复述
1、含义:复述就是在理解、吸收的基础上,把读过的、听过的语言材料加以讲述。
2、复述的方式
简要复述 详细复述? 创造性复述
3、复述的方法:
(1)仔细听、看(2)记忆关键词语(3)编写提纲(4)尝试复述
4、复述的意义
复述是语文必须重点训练的基本功练习复述,不但可以培养记忆能力,理解能力,还能提高表达能力复述可根据课文内容、体裁的特点和学生的实际,段落、片断或全文,相应进行详细复述、简要复述和创造性复述在复述训练时时,可充分利用形象的图画、直观的板书、有声的语言、生动的细节,启发思维,帮助回忆故事内容和情节,从而降低复述的难度,促使学生形成复述的能力。
复述训练
看图说故事 学生自由选择图片进行复述,可任意选择复述方式,教师从旁指导。
配乐朗读,感受人物魅力
请学生配乐朗读这则消息,之后进行创造性复述。
什么是转述
抢答与游戏
传声筒游戏