《富贵不能淫》新课标优质课教案设计

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【教学目标】

1.积累文言词语，有节奏有感情地朗诵课文；

2.理清思路，理解文章内容，体会孟子语言之气势；

3.体会“大丈夫”的内涵及现实意义，并以大丈夫的标准来规范自己的言行。

【教学重难点】

诵读课文，理解大丈夫的内涵；

把握文章思路，体会孟子说理的特点。

【课型】 新授课

【教学准备】多媒体课件、学生课前搜集资料

【教学方法】诵读法、品读法、合作探究法

【课时安排】1课时

【教学过程】

（一）赏曲导入，引大丈夫影子

同学们，课前我们先来欣赏一段音乐短片。

好的，欣赏完了，专注如大家，振奋如大家，大家许多想说的话正在内心翻涌，是吗？好，那对于视频中的岳飞，你有着什么样的感情？为什么？

（生答）

是的，千古英雄多忠胆，誓死报国以明志。这样赤胆奉献，精忠报国的人是英雄，更是人中大丈夫！我们对这样的大丈夫敬佩有加，那么真正的大丈夫除了像岳飞这样的赤胆奉献，精忠报国，还会是什么样的呢？就让我们一起走进《富贵不能淫》，去一探究竟。

（二）具体教学步骤

一、读文，品大丈夫声韵

1.指名说说孟子其人，其书，

2.提示这是重要的文学常识，并让学生课下积累，随即引出“战国时的纵横家为何”这一问题。

3.生回答，师点评，

4.初读文本，读准字音和节奏

（1）生自由读，然后指名读。

（2）指名点评，再让该生试着读。