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八年级上册《富贵不能淫》教案优质课下载
教学流程：
有的放矢明方向（文言文考点分布）（2分钟）
重温教材找感觉（熟读课文找感觉）（3分钟）
自读、齐读
基础梳理重积累（合作探究）（15分钟）
（一）基础
通假字“女”
一词多义“戒”、“之”
词类活用 “淫”“移”“屈”
重点实词
“诚”、“大丈夫”、“天下熄”、“焉”、“命”、“戒”、“正”、“由”“居”
标注停顿
公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫(主谓之间、强调)
句子理解（以说代写）
（1）一怒而诸侯惧，安居而天下熄
（2）居天下之广居…...此之谓大丈夫
（二）内容理解明观点（再读课文明观点，齐读，重复居天下……,再重复富贵不能淫……）
1、孟子为什么认为公孙衍、张仪不配称为大丈夫？（说）
类比手法，以顺为正，妾妇之道
2、在孟子心中什么样的人才是真正的大丈夫？
表现：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
本质：内心对于仁、礼、仪的坚守
3、列举两个富贵不淫 ，贫贱不移，威武不屈的例子。
如：陶渊明不为五斗米折腰
文天祥 宁死不降元