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《22 愚公移山》最新教案优质课下载
一、复习旧知。
1.齐读全文。
2.点名抽查文学常识
3.听写字词
二、出示目标
三、深入分析、探究课文
（一）、了解课文大意
抽查学生试着用自己的话译讲全文
、熟悉课文人物（PPT出示问题）
这篇寓言一共写了几个人？
2. 参加移山的一共有多少人？
学生小组讨论解决问题，师板书，点评
（三）、熟悉课文所写故事情节（PPT出示问题）
1.愚公移山的原因是什么？目标是什么？方法是什么？
2.在移山的过程中有哪些困难。
3.对待移山这件事，有两个人讲话的意思差不多，他们分别是谁呀？他们的态度是一样的吗？
移山的结果怎样？
（四）、小结
愚公的精神：迎难而上，排除一切艰难险阻，不达目的势不罢休的精神。
四、课堂活动
1.分角色朗读文中各人的话
2.小组内分角色进行情境对话
五、拓展延伸
假如你是现代版的愚公，允许你运用现代化的工具或发挥你超前的想像，你会怎么样做？（前提是不移屋）
巩固练习