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部编版《表达要得体》优质课教案下载
4.通过语段滚动快速训练，增强学生对作文的成就感。
教学重点：语段三：心理描写
教学难点：语段四：景物描写
教学方法：
集体讨论法、滚动点评法、深刻反思法。
教学时间：
两课时
准备工作：
提前：全班提前按成绩尽量均衡分四队，每队5—6人，按成绩分列1—5（6）号；每队起队名并想好理由。
课前：按队排列座位；分发作文纸和写作导航。
教学过程
一、直入主题，板书队名
二、布置写作任务
一队 外貌描写
二队 动作描写
三队 心理描写
四队 景物描写
三、写作指导
1、队长朗读本队写作导航
第1队?
第2队?
第3队?
第4队?
语段一
语段二