1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
3.情感目标：培养学生学习英语的强烈兴趣，希望学生能在日常生活中熟练掌握并使用这一语法结构，并鼓励学生用这一语法结构表达自己的目的。
五、教学重难点：
1.教学重点：能熟练使用动词不定式 to do 和in order to 表示目的，掌握“动词+宾语+动词不定式 to do”结构。
2.教学难点：如何熟练使用动词不定式 to do 和in order to 表示目的，掌握“动词+宾语+动词不定式 to do”结构。
六、学情分析：
我所教学的对象是初二学生(以中等生为主),对英语普遍感兴趣,但有很大的不稳定性,好奇心强,求知欲旺盛,他们学习英语既感到好奇又担忧,希望能得到他人的肯定。因此我在教学活动中尽量让他们参与到活动中来,有更多的机会来说英语,减少他们的恐惧感,通过学生间的合作学习,降低他们的学习难度,使他们体验到成功的喜悦，提高他们综合运用语言的能力,使各层次的学生都有所收获。
七、教学方法：
1. 恰当运用白板等多媒体，提高课堂效率增加趣味性。将本课所需要的动画、录音、图片、文字、图表和音乐制成PPT,使抽象的语言变得直观,为学生运用英语进行交际创设情景,实现师生互动,生生互动和人机互动的多向交流。
2.以学生为中心，开展Guessing game, Pair work, Group work等英语教学活动。
3.注重分层教学，尊重差异，让不同层次的学生都能参与，获得成就感。
4.“任务型”活动策略，在做中学和练，任务明确，活动面广，使学生在交际中真实运用所学知识。
八、教具准备：
1．白板电脑、收音机等多媒体
2．本节课的VCD光盘
九、教学过程：
Step1:Warm up
1.Introduce myself:
T:Hello,boys and girls. I’m very happy to be there. I’m from Zhang Jiagang NO.1 Middle School. and my family name is Ding, so You can call me Miss Ding. Good afternoon, everyone!
SS: Good afternoon, Miss Ding!
[设计思路]: Get students warmed up. 上课一开始先自我介绍，与学生进行简单日常用语的交际，使学生渐渐熟悉课堂，轻松融入学习英语的氛围中，从而为新课内容做一个很好地承接，学生心里也就渐渐进入状态。
2.T:Boys and girls ,last class, we’ll learn about the Reading. Can I ask you some questions about it.
SS:OK.
T:Why the members of Birdwatching Society go to Zhalong once a year?
S1:because the members of Birdwatching Society go to Zhalong once a year to/in order to study the birds.
T:Why Many tourists go to Zhalong?
S2:...
T:Why People build Zhalong Nature Reserve?
S3:…
T:So boys and girls, We need more people…
SS:…