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部编版《8＊ 美丽的颜色》教案优质课下载
教读课
教学对象
八年级上册
授课人
重点
难点
1．分析居里夫人的性格特点。
2．感悟居里夫人对科学的热爱之情和孜孜不倦的探索精神。
教学方法
朗读法 引导法 合作探究法
教学准备
1、教师制作多媒体教学演示课件，附配乐课文朗诵。
2、课前布置学生借助课前“阅读提示”充分预习，扫除阅读障碍，收集相关资料，初步了解课文内容，概括人物形象。?
教
学
过
程
教
学
过
程
一、情景导入?生成问题
同学们好！今天老师给大家带来了一位美女（多媒体展示：年轻的居里夫人拿着装有镭的玻璃瓶），知道这是谁吗？居里夫人。你怎么一眼就认出了这位美女是居里夫人呢？因为她手里拿着镭。观察得很仔细！居里夫人美吗？居里夫人美，镭也美！其实对于一个人的理解认知，不能仅仅限于其外在的颜值，更要进一步走进这个人的内心世界才行！今天，就让我们一起走进《美丽的颜色》，一起叩响她的灵魂之门，走近这位伟大女性的美丽世界，感受她的人格魅力。
二、自我研学 生成新知
1.简介居里夫妇：