1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
部编版《学写传记》精品教案优质课下载
地点(包括环境和发生事情的地点)
人物(事件里的人物)
起因(为什么发生这件事)
经过(事件的来龙去脉)
结果(交代好事情的结尾)
二、回顾经典:
回忆课文《散步》,在横线上填空:
时间: ________________ _
地点: ________________ _
人物:________________ _
起因:________________ _
经过:________________ _
________________ _
结果:________________ _
小结方法一: 交代清楚记叙的六要素是记事的基础。
三、实战练习
情境:那天放学回家,我不小心摔了一跤,手受伤了,校服也磕破了。
要求:丰富事情的起因,经过和结果。
提示:为什么摔跤,摔跤时的惨状,手受伤的程度和校服破成什么样子。
阅读《秋天的怀念》中的文字,思考加粗的字词好在哪里。
示例一:母亲这时候就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
示例二:母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块,好好儿活,好好儿活。”
小结方法二:写一些细节可以丰富写作内容。
五、读下列句子,比较两组句子在感情表达上有什么不同。
A.(1)母亲这时候就躲出去,在看不见的地方听着我的动静。