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部编版《人无信不立》最新教案优质课下载
过程与方法
通过讲诚信故事,培养学生口语交际能力。
情感、态度
与价值观
通过诚信故事,培养学生讲诚信的美德。
学法
指导
查资料——讨论——讲述
教学过程
教学环节
教 学 内 容
环节一
新
课
导
入
人无信则不立——“信”即诚信。诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观之一。今天就让我们一起话诚信、觅诚信、说诚信吧！
环节二
合
作
探
究
一、引经据典话诚信
提前分组搜集有关“信”的名言警句、成语典故、名人逸事及其他经典论述。
1.组长汇总整理搜集到的资料，先按类别划分为论述类和事例类，再进一步分为“个人之信”“交友之信”“经商之信”“国家之信”等，也可以将资料划分为“正面”“反面”两类。