八年级上册《9 三峡》公开课教案下载

八年级上册《9 三峡》公开课教案优质课下载

本文是一篇优美的写景散文，语言精炼，意境优美，犹如诗词一般，完全可以把它当作诗词来学因此，教学本文，除了让学生掌握基本的文言实词、虚词和文言句式外，重要的是，在品读和赏析中了解三峡的自然景观，感受三峡的自然美，体会作品的意境美和作者的情感美。

三、学生情况分析

本班学生的基础较好，能按照老师要求做到预习，理解能力较强，通过一年的训练，学生的合作探究能力有了一定的基础，学生课堂表现活跃，能与教师密切配合，学生之间能相互合作。这是设计本课教学活动的基本思路。

四、教学目标

1、知识目标

(1) 积累文言词汇.

(2) 把握本文的景物描写特点,感受三峡的自然美.

2、能力目标

(1) 重视诵读训练,提高文言文的诵读和翻译能力.

(2) 引导学生在想象中再现景物,体会作品意境及作者情感.

3、情感目标激发学生热爱祖国大好河山的感情.

五、教学重点和难点

1、欣赏三峡雄奇险拔.清幽秀丽的特点,深入作品的意境,感受其画面美.

2、重视朗读训练.

3、把握文章描写景物生动,传神,语言精美的特点.

六、教学方法

1、借助多媒体进行教学

2、加强对文章的朗读、欣赏、体味

七、教学媒体

鸿合电子白板

八、教学过程

（一）激情导入，以旧带新

师:三峡自古以来就有着"山水画廊”之美誉,它以迭出的奇境,变化的四季,汹涌的江流,耸峙的峰峦,激发着无数文人墨客的情思与灵感,为我们留下了许多美丽的诗文.你能吟诵出一两句有关三峡的诗文吗?

生:答(略)

师:老师这里选取了几句有关三峡的诗句:山水平野尽,江入大荒流.