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《答谢中书书》新课标教案优质课下载
一：新课导入
1、古人云：“仁者乐山，智者乐水。”自古以来，山水景物总能引起无数文人墨客的无限情思。他们把欣赏山水的乐趣凝于笔端，汇成文字，为我们奉献了大量的文学作品。例如李白笔下的庐山瀑布“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；杜甫笔下的泰山“造化钟神秀，阴阳割昏晓”；郦道元笔下的三峡“两岸连山，略无阙处”......这些优秀的诗句真是不胜枚举，今天，我们要走进的这篇文章，更是被称为一幅“清丽的山水画”，又是一首“流动的山水诗”，既像画又是诗，让我们一起来感受和学习这篇《答谢中书书》(出示课题)
2、解题
答：答复、回复 谢中书：谢征，作者的朋友 书：书信
作者简介
陶弘景（456——536），字通明，丹阳秣陵（今江苏南京）人。南朝齐梁时期思想家、医学家。隐居茅山。梁武帝遇有国家大事，常去山中征询他的意见，时人称为“山中宰相。
二：朗诵美文
（读准字音、把握节奏、读出情感）
自由朗读 2、个人范读 3、整体齐读
三：疏通文意
（出示ppt，学生自主翻译）
山川之美，古来共谈。
山河景色的美丽，自古以来就是人们共同赞叹的。
高峰入云，清流见底。
巍峨的山峰耸入云霄，明净的溪流清澈见底。
两岸石壁，五色交辉。
两岸的石壁，色彩斑斓，交相辉映。
青林翠竹，四时俱备。
青葱的树木，碧绿的竹林，四季长存。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿猴鸟儿此起彼伏的鸣叫声。
夕日欲颓，沉鳞竞跃。
夕阳将要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳跃
实是欲界之仙都。
这里实在是人间的仙境啊。