八年级上册《记承天寺夜游》优质课教案下载

八年级上册《记承天寺夜游》最新教案优质课下载

　　在学习中，教师充分运用启发式教学，并运用适度补充课外知识的方法提高学生兴趣，让学生充分采用自主式学习，分组讨论式学习，合作探究式学习方法以达到知识与能力同步增长的目的。?

　　3.情感、态度与价值观?

　　通过学习，让学生了解一个真实的苏轼。虽然他命运多舛，但依旧处之泰然，对困难一笑置之；一个变磨难为动力，让自己在华夏文坛中熠熠生辉的一代才子的形象！让学生深深体味到：苦难，对强者来说，是一笔财富。?

学习重点：?

　　理解并背诵此文，提高学生欣赏水平。?

学习难点：?

　　克服时代的局限，走进作者心灵，体味文中蕴含的人生哲理。?

学习过程：

一、情境导入?（利用多媒体出示课题）?

　　二、朗读感知?

　　⑴让学生自由朗读课文。⑵学生个性朗读。哪位同学能有感情地把课文朗读一遍（选1-2位同学，朗读后由同学点评，老师补充）。⑶全班齐读，加深对课文的理解。?

　　三、走近苏轼，了解苏轼?

　　本文作者宋代大诗人苏轼，我们在七年级上学期曾诵读过他的一首词，叫《浣溪沙》。哪位同学还能背诵？（指名背诵这首词）?

　　四、走进课文，与苏轼同游承天寺?

　　⑴疏通文意：（合作探究：分四人一小组讨论）。要求：①看注释，查工具书，正音正字，翻译全文。②不懂的字、词、句勾画出来，小组内共同讨论解决，小组内不能解决的提出来，大家共同解决。（讨论后，由学生提出问题，学生解答，老师点拨）?

　　⑵考考你：??

　　①理解下列划线词的含义。?

　　欣然起行（ ） 念无与乐者（ ） 遂至承天寺（ ） 亦未寝（ ）?

　　积水空明（ ） 盖竹柏影也（ ） 但少闲人如吾两人者耳（ ） （ ）?

　　②翻译下列句子意思：

A.庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

B.何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（由学生解答后，老师在大屏幕上出示正确答案）?

　　③由学生用现代汉语复述课文内容。?

　　④全班齐读课文，加深理解。?