八年级上册《记承天寺夜游》优质课教案下载

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3.品味文中意境优美的写景句子，学习景物描写的方法。

过程与方法

1.预习课文，根据工具书、课下注释，自读课文，扫除文字障碍。

2.引导学生反复诵读课文，读准字音，读通文句，读出文章的韵味；在读的过程中把握文章内容，理解文章的意境和作者的思想感情，以致熟读成诵。

情感态度与价值观

学习作者旷达的心境，培养自己良好的个性；领略文中月色自然之美，感受作者胸怀旷达之美。

教学重点：

1.熟读成诵，读出文章韵味。

2.掌握文中重点词语的含义，品味作者蕴含在文字中的丰富情感。?

3.分析文章的景色描写病体味意境。

教学难点：

感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。?

教学课时：一课时。

教学用具：多媒体课件

教学方法：诵读法、小组合作探究法、小组竞赛积分法。

教学过程：

一、猜人物激趣，导入新课?

猜人物。（出示幻灯片）?

师：苏东坡的一生比常人的一生应该说是非常不幸的，但他活得十分快乐，而我们很多人平平常常的过日子，却说人生无趣。看来我们真的该好好的学一学苏东坡，问问他为什么能过得如此快乐。这节课让我们穿越时空的隧道，回到公元1083年10月12日的夜晚，来学习他的这篇《记承天寺夜游》，希望大家能从东坡这里取得快乐人生的真谛。（板书课题）

小组预习汇报，对苏轼作介绍，师补充。（出示幻灯片）

二、?速读课文，掌握基础。?

1.听读。听课文录音（配乐朗读），标记不熟悉的字的读音和长句的断句。

请大家以自己喜欢的方式把文章读一遍。

2.仿读。模仿录音来读课文，注意字词读音，把握节奏、领悟作者的感情。?

3.分小组比赛朗读，教师组织学生听读、评议。