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部编版《记承天寺夜游》精品教案优质课下载
步骤教学设计（含电教手段及落实教学目标的内容）学生活动及
设计意图
导 言
新授
小结
作 业
苏轼是宋代著名文学家，他诗、词、文、书法俱佳。这节课，我们学习他的短文《记承天寺夜游》。
了解作者及写作背景
1、学生介绍 2、多媒体呈现材料
读课文
听同学读课文，注意字音与停顿
自读课文，圈点勾划，标出理解不通之处。
质疑问难
通译全文
内容分析
闲人
“闲人”是文章点睛之笔，文章中是怎样体现的？应当如何
来理解它的含义？
闲景
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
作者选择了哪些景物来写的？用了哪种写作手法？达到了怎样的表达效果？
作者借这一段景物描写，表达了自己怎样的情感？
闲情
结合背景资料，分析文章最后一句作者流露出的复杂感情。
（1）作者是怎样一个人，当时处境如何？