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八年级上册《使至塞上》优质课教案下载
1.以读带讲,以读促悟,品味诗词凝练、含蓄的语言美。
2.抓画面感,体味“诗中有画、画中有诗”所蕴含的丰富情感美。
3.评点、欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”一联所描绘的意境美。
·情感态度价值观:
理解诗人写诗背景,感受诗人情感变化,培养学生乐观、豁达的人生观。
●教学重点:
1.流利、有感情地诵读,感受诗词的音韵美。
2.品味诗词凝练、含蓄的语言美。
●教学难点:1、体味“诗中有画、画中有诗”所蕴含的丰富情感美。
2、评点、欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”一联所描绘的意境美。
●教学过程
一.导入新课,激发兴趣
由经典咏流传视频作品《使至塞上》导入。欣赏歌曲作品导入新课。
二.(1)作者介绍:
王维(701-761),字摩诘,唐代山水田园诗派的代表作家。蒲州(今山西永济)人。开元九年(721)中进士,任太乐丞,后因事受牵累被贬到济州(今山乐长青县)作司库参军。
王维是个多才多艺并有较高艺术修养的作家,他能诗能画,精通音乐,首创破墨山水画,成一派之宗。受音乐、书法、绘画的影响,他的诗歌呈现丰富多彩的艺术特色,具有意境清新,格调高雅,音韵婉转,情景交融的特点。尤其是避世隐居时的诗歌,多以山水田园景色寄托孤寂闲适的情怀。这一类诗以感受敏锐,体物细微,诗“中有事画”见长,对后世影响深远。宋朝苏轼曾称赞说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”
历史背景
开元二十四年(736年)吐蕃发兵攻打唐属小国小勃律。737年春,河西节度使崔希逸在对吐蕃的战争中取得胜利。王维奉唐玄宗之命,赴西北边塞慰问。后留在河西节度使幕府任节度判官,这实际是将王维排挤出朝迁。这道诗所写的即为此次出使途中的所见所感。
三.反复诵读,以读带讲以读促悟
(一)读一读
单车/欲/问边,属国/过/居延。
征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天。
大漠/孤烟/直,长河/落日/圆。
萧关/逢/候骑,都护/在/燕然。
要求: 读准字音,读出节奏,读出情感。