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部编版《使至塞上》新课标教案优质课下载
教学目标：
1、了解有关王维的文学常识，理解诗句的含意，背诵全诗。
2、品味诗中准确、精练、优美的语言并能转化成散文。?
3、体会诗中“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境。
教学重点：理解诗句的含意，背诵全诗。
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教学难点：品味诗中准确、精练、优美的语言并能转化成散文。?
教学方法：朗读法、讨论法，小组合作。
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授课类型：新授课。
教具准备：多媒体课件。
课时安排：1课时。
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教学过程：
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一、知识导入：（1分钟）
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盛唐时期国力强盛，为了开拓疆土，唐朝政府不断与周边的少数民族政权发生战争，有这样一些人，他们怀着建功立业的目的来到边塞，用他们的笔记录下了边塞奇异的风光和战争的场景。他们写的这一类诗，文学史上称为“边塞诗”。今天我们就来学习一首边塞诗——《使至塞上》，作者王维。
二、作者简介：（1分钟）
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王维，字摩诘，唐代诗人，画家，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。他的诗以描绘山水田园一类成就最大。与 孟浩然 合称“王孟”。他也有反映军旅和边塞生活的作品，我们今天要学的《使至塞上》就是其中之一。苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”。（多媒体展示）?
三、解读诗歌：（25分钟）
（一）、读诗：
1、背景资料：《使至塞上》这首诗是王维作为监察御史出使边塞时所作。开元二十五年（737），河西节度副大使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞安抚、察访军情。这实际上是将王维挤出朝廷。这首诗就作于赴河西节度使幕府途中。使至塞上，意思是奉命出使到边塞。（多媒体展示）
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