八年级上册《钱塘湖春行》优质课教案设计

八年级上册《钱塘湖春行》教案优质课下载

3. 体会诗人对早春西湖之景的喜爱之情，陶冶自己的情操。

二、 教学重难点：

1.能够抓住关键词语，品析诗歌内容，体会诗人用词的精妙，掌握一些鉴赏诗歌的方法

2.体会诗人对早春西湖之景的喜爱之情，陶冶自己的情操。

三、教学方法与手段：

朗读法、赏析法

四、课时安排：1课时

五、课前准备：

多媒体PPT课件辅助教学

教学过程设计：

音乐导入，激发兴趣（音乐）

同学们，请跟着老师欣赏这首歌，这首歌说的是哪里呢？对了这首耳熟能详的歌曲发生的地点是杭州西湖，西湖美景总能让人留下美好的回忆。今天老师将和你们一块跟随着白居易一块欣赏西湖美景。

解题

行：出行、行走。 钱塘湖：西湖

春天在钱塘湖（西湖）行走、游春。

三、作者简介和创作背景

1.作者简介

白居易（772～846），唐代著名诗人，字乐天，自号香山居士，祖籍太原。白居易晚年官至太子少傅，谥号“文”，世称白傅、白文公 。白居易又被称为“诗王 ”“诗魔”。

2.创作背景

长庆三年或四年春，白居易任杭州刺史的时候，到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了，在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡，诗兴大发，写下了这首著名的诗。

四、读准诗歌，领略诗韵

1.认识了白居易，来试着接近他写的这首诗。学诗第一步：读准字音，读对停顿。请同学们自由朗读诗歌，试着读准字音，读对停顿。

2.自此，我们对这首诗的外形已经有了初步认识，那么在形式题材上，它属于什么诗呢？律诗是近体诗的一种，要求诗歌字数整齐划一，每句五个字或者七个字，简称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句，每两句成一联，记四联。习惯上称为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。律诗是讲究对偶和押韵的。

读懂诗意，领悟诗情

自由朗读，对照课文下注释，理解诗句意思，如有疑难可与小组内讨论，也可以举手问老师，老师巡视点拨引导。