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《钱塘湖春行》最新教案优质课下载
大家一起齐读诗歌，要求：读准字音，读出节奏，读出感情
是二二三节奏合适还是四三节奏更合适？
介绍关于律诗的知识
律诗是近体诗的一种，常见的有七律和五律，律诗一般为八句，每两句为一联，分别为首联，颔联，颈联，尾联。律诗对平仄、韵律都有严格要求，其中，颔联和颈联必为对偶句。
细读古诗
1.请大家大声地朗读诗歌，以小组为单位讨论每联诗歌所描绘的画面。
（请同学赏析：“平”、“几处”、“谁家”、“乱”、“争”、“浅草”）
通过讨论诗歌描绘得画面明白诗意，通过对字词的赏析品味诗歌语言
最能体现作者情感的句子是？（最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤）
总结：描绘了一幅早春水张云舒，莺歌燕舞的生机勃勃的画面,作者游览在这美丽的湖光山色当中，心情愉悦，对大自然的美景的热爱之情油然而生。
古诗拓展
我们学过的关于西湖的古诗都有哪些？热爱生活之人才能发现生活之中的美，愿我们都能做生活的有心人。